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        龙湾中学分会场 选择回归更加生态的学习

        2019/04/23 07:28 来源温州日报瓯网 编辑?#21644;?#19968;川 浏览2883

        龙湾中学展示“三位一体”无领导小组讨论示范课

        温州日报记者 卓扬

        鉴于在新课程与新高考改革中的引领和示范作用龙湾中学被?#33539;?#20026;论坛三个分会场之一4月18日200余位嘉宾共聚龙湾中学研讨践行选择性教育理念的全员选课走班大数据背景下的精准教学和走向深度学习的“三环四步五要”博雅课堂

        当天龙湾中学开出语文数学化学地理政治通用技术高一生涯规划等7节博雅课堂示范课指向“学生学习主体性课堂教学精准化学习内容核心化学生学习深度化课堂彰显学术性”其中高一生涯规划课让人大开眼界

        新高考改革之前龙湾中学还是一所连续5年一本率徘徊在32%左右的普通中学借助新高考的机遇在2017年新高考中一?#28201;?#39134;升至67%2018年再次跃升至81.3%成为浙江省新高考的佼佼者基于“弯道超车”的经验龙湾中学校长?#22363;?#26198;带来的选择,回归更加生态的学习--基于选课走班的?#23548;?#19982;思考专题报告是本次分会场的重头戏选考科目满足“7选3”全部35种组合实现“一人一课表一课一走班”模式通过网络“抢课制”学生选择适合自己的上课教师学习科目教学班级实?#20013;?#25919;班班主任与教学班班主任协同管理实行成长导师制开设?#27573;?#30340;未来我设计——高中生职业生涯规划必修课帮助学生对自身进行全方位综合考量……报告着重阐述了基于学校特色发展的顶层设计创新灵活的走班教学?#23548;?#19982;操作“龙湾中学的全面分层走班制度走得大刀阔斧行得彻彻底底因为一开?#22025;?#20204;就知道践行选择性教育转变观念是关键机制重构是必须顶层设计是核心走班教学正是新课改政策落地的需求学校特色发展的必然选择和学生个性化发展的实现途径”?#22363;?#26198;说

        主题沙龙现场三省市6位教育大咖继续围绕“选课走班”进行高端对话浙江省宁波中学校长邵迎春认为“龙湾中学做到了让学生能选会选选后能负责任选任走同时通过类似大学的导师制?#19994;?#20102;让选课走班‘走不散’的办法”

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